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Peace Artmile-11 若き訪問者

先日、県外の一大学生が本校を訪れた。
6年生の図画工作のアートマイルの授業を見学するためである。
もっと言えば,私が授業する「アートマイル海外交流プロジェクト」を
参観するため(と若者は言う)であったようだ。

その日の授業は、絵の具を使った2回目の授業であった。
おもに、ステンシルを使ってアートマイル壁画に模様を描いていく授業。
ただし人数からして全員一度にはできないこともあり、担任に協力を願って,
半分は絵画制作、半分はインターネットを使って調べ学習を行った。
交代で全員が同じ学習をした。
Peace Artmile-11 若き訪問者_c0052304_22155110.jpg


わざわざここまで授業を見にくるなんて物好きだなあ〜などと
思っていたが、訪れた若者と対話をしていると、その熱意に心を打たれた。

教育学部の大学4年生。将来は小学校教師を目指しているらしい。
国際交流に興味を持ち,卒論が国際交流に関する内容であるとか。
国際交流の授業と、国際交流を推進している教師へのインタビューが
目的であると彼は言った。

うーん、恥ずかしながら,私は英語は話せないし,海外の人を呼んでの
イベント的な国際交流はしていませんよ・・・そう言った。
事実、アートマイルで絵を交換することぐらいである。
たまたまスカイプでちょっとした交流の経験はあるがー
それほど異文化理解というほどのものはしていない。
電話でお願いがあったときもそう伝えた。

だいたい、私は国際交流教育をしているなどという自覚が全くない。
そんな私の授業なんて見て役に立つのかな?
それが本音であった。

だが彼は
「国際交流に興味を持ち、アートマイルを知り、そこからsaibikan先生のことを聞き、
会いにやってきました。」
と言った。う〜ん、それなら,自分がアートマイルでやっていることを見せたり、
話したりすればいいかーそう思い、私なりに前向きに情報を提供した。

どれぐらい役に立ったかは分からない。
彼からは勉強になりました,と言葉はもらったが。

ただし、対話をして分かったことは、若者が
生半可な気持ちで来たのではないということだった。
彼は4月から海外で2年間働くという。それもかなりの遠方。
しかも先進国とは言えない国で。
Peace Artmile-11 若き訪問者_c0052304_2215063.jpg

正直言って,若いのにすばらしい意思と行動力だと思った。
実は、似たような意識が、私も若い頃ちょっぴりあった。
しかしそれは頭の中だけで,結局実行できなかった。
それに比べて彼はそれを実現しようとしている。
素晴らしいと思った。

一期一会。これも縁である、
若者が海外に行ってそこで子ども達と関わり合ったら、
その国の子ども達と交流してみたいものだ。
そして、彼が帰って来たら、ぜひ同じ仕事をしてもらいたい。
by saibikan | 2009-12-14 22:13 | 6年海外交流ArtMile図工・総合 | Trackback | Comments(2)
Commented by 梅子 at 2009-12-15 23:07 x
宇宙飛行士ではなく美術の先生になられたのですね♪芸術的才能が全くない私には羨ましいです。
我が家にも、面白い6年生の息子がおりますが、芸術からはほど遠い野性児に育ち、毎日楽しませてもらっています。
Commented by saibikan at 2009-12-16 06:17
ご訪問ありがとうございます。私も実は体育会系人間として学生時代を過ごしました。小学校教師にななってからも、体育や運動部中心の生活(仕事)でしたが、ある子どもとの出会いや、図画工作の授業をどうしたらいいかとサークルに入って勉強し、子ども達と様々なアート的なプロジェクトに取り組んでいるうち、自然と図工美術教育が自分の中心になったのです。今は予想もしなかった図工専科という本県では珍しい仕事をしています。


創造性あふれる子供のアートの魅力。それはテクノロジーの利用によって、より豊富になる。教育と日常を通して、未来を考える空間。


by KAN

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