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夕日のような朝日

10月も終わろうかとしている早朝
何となく夕日のようだけど・・朝です
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by saibikan | 2005-10-31 13:33 | 自然・科学 | Trackback | Comments(0)

2005年10月図工サークル・授業研究

たまには写真なしで書いてみよう

おととい10月の図工サークルがあった。
月1回ペース メンバーは市内の約15名の小学校教員
図工好きな仲間の集まり。

入会してはや10年・・いや厳密に言うと、発足当時(15年前?)も
いたんだけど、ほとんど行ってなかったからなあ・・・今の
メンバーとの出会いの始まりははやっぱ10年前かな。
まあ半分以上はその後に入ってるけど。まあ古株の方かな。

以前は実技をしながらみんなでゆったり
だべったりぐちいったりって感じだった。
どんな素材がいいかな、これはやってておもしろい、
子どもたちも喜ぶよなあ、できた作品は自分の宝。
こどもの目線で楽しみ、高めあう、そんなコミュの場。

仕事での悩み、ぐち、子育ての悩みを言い合ったり
たまには数名で楽しくキャンプしたり、年3回ぐらいは宴会も。

まあ毎年個々の実践記録を持ち寄ってみんなで
実践記録集の冊子は作ってた。

1年半前、飲み会でサークルで論文書いてみようって
誰かが言い始めてから、酔った勢いで、みんなやろーやろー
と言って今に至る。 

論文ってなったとき、サークルの活動の中心が授業研究になった。
最初はみんな後悔したような顔してた・・・手先や体を動かす
のは得意だけど、頭で考えるのは・・・って言うメンバーも・・・しかし
鑑賞に絞り、テーマを考え、部会(学年ごと)づくり。
美術館と連携・・・しだいに何を研究するかが見えてくる。
「プロジェクト」としての様相が見えてきた。

いつのまにか、とってもまじめなサークルになってるのに気づく。
でも愉快で楽しい部分は相変わらず。ほっとする場も変わらず。
ホットコーヒーとお菓子も相変わらず。
だからこそみんな忙しいのに、こうやって平日の夜でも
集まるんだろうな。
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by saibikan | 2005-10-28 04:32 | 図工サークル | Trackback | Comments(0)

ぼうぶらジャック・オー・ランタン

ぼうぶら収穫祭をすることにした 名付けて
  「 ぼうぶらはろういんパーティ」
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提案がある
  「グループに分かれて内容を考えてください」

仮装を考えるグループ  ランタンを考えるグループ
お菓子を考えるグループ ゲームを考えるグループ

???質問がいっぱい出て  !!!答える提案者

「希望のとこに名札を貼ってください」
偏ったけど・・・司会が上手く進めて担当決まり

ランタングループの話し合い
 さてさて、ランタンなんて、ぼうぶらでできるのかな?
 ふつうのカボチャと形は違うからなあ
 でも、ぼうぶらもかぼちゃだ!
 やってみなくちゃ分からない
 よし!とりあえずまずはやってみよう! 

家庭科室へそのグループは直行!
選んだぼうぶらを手に、
  下の部分をつかおうや   まず中を取り出すぞ、
  出た出た、  次は目をくりぬいて
  口もくりぬくぞ、  よしできた!
  ついでに上でも作っちゃえ!

この様子を地方のテレビ局が取材
月曜日に放映されるそうな・・・たった2~3分だけど
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by saibikan | 2005-10-22 06:49 | 学校行事・その他学校 | Trackback | Comments(2)

宮崎で見つけたオブジェ

九州の山はこんなイメージなのだろう
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早朝の文化公園にて バックは美術館
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by saibikan | 2005-10-09 08:29 | 美術作品・美術館・地域美術 | Trackback | Comments(0)

ぼうぶらカルテット

今年もとれた ぼうぶらたち

ここにまず個性的な4名のぼうぶらがカルテットを結成?
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昨年より約3週間遅れの収穫
収穫日(10月3日)

まずは地域の方の話から(別の写真を見る・・・)
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by saibikan | 2005-10-09 07:51 | 自然・科学 | Trackback | Comments(0)

運動会だ!(4)

組体操 基本技をしっかりと

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倒立
 この日初めてできた子が!
 これで全員が逆立ちの
 感触を味わった。


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サボテン
 本番で全組成功!
 見事な並び具合。
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by saibikan | 2005-10-03 20:00 | 学校行事・その他学校 | Trackback | Comments(0)

運動会だ!(2)

波ART
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by saibikan | 2005-10-03 19:10 | 学校行事・その他学校 | Trackback | Comments(2)

運動会だ!

入退場門がついに晴れ舞台

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by saibikan | 2005-10-03 06:15 | 学校行事・その他学校 | Trackback | Comments(0)

自分たちで描いた運動会入退場門

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去年まで花をいっぱい貼っていた入退場門
去年、担当の先生に
「来年、児童会担当か6年担任だったら、絵を描きますよ」
と約束してた。

両方かなったわけだから、描かないわけにはいかない、といってもぼくが描くわけではありません。クラスの子たち、企画委員。
喜んで描いた。
昼休みには、応援団・リレーと練習に抜けることがあったが残った子たちでがんばった。

全部で16面。
できあがったときはうれしそうだった。当たり前。
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「早く立ててみたい」
 『絵の具が乾いたら立てよう』
「先生、これ、来年も使ってもらえるんですか?」 
 『当たり前だろう。数年使えるように描いたんだから』
「やった!高校生の時まで使ってくださいよ。ちゃんと見に来るから」
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by saibikan | 2005-10-03 00:13 | 学校行事・その他学校 | Trackback | Comments(0)

■子どもたちのアートワークス(16)

◆ボタン(B)

 熊本県立美術館に「浜田知明版画室」という常設展示室があります。浜田知明さんとは、熊本在住の世界的版画です。展示室には、その浜田さんの作品をいつでも鑑賞できるように、版画や彫刻の作品が順次入れ替えられながら、展示が続けられています。
さて、浜田さんの作品の中に「ボタン(B)」という版画があるのをご存じでしょうか?3人の人物が前を向いて並んでいて、後ろからボタンを押されて次々と前に命令が伝えられる、といったような絵です。核戦争の起こり方が主題になっていると読み取れます。
 この作品は、1988年の広島市現代美術館の開館記念の際に出品された作品です。広島市現代美術館が国内外の作家78名の作家にヒロシマをテーマに作品を依頼しました。浜田さんも依頼された中の一人でした。しかも版画というのに、限定5部ということで要請があったそうです。現在、その中の2点が熊本県立美術館に保管されています。価値ある貴重な収蔵品です。
 私は、その「ボタン(B)」を題材に、図画工作の鑑賞授業を実施しました。対象は、担任する6年生。汗の流れ出る蒸し暑い夏日に行った、わずか1時間だけの授業でした。しかし、それは、「IT活用の鑑賞」「美術館員との連携」「ホンモノとの出会い」という大きな要素がいくつも入った密度の濃い学習だったのです。

*********************************
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 プロジェクターからスクリーンに1枚の絵が映し出された。
 「ん?なんだ?」「おもしろい顔してる」「変わった絵だなあ」
 子どもたちはつぶやいた。

映し出された絵が・・・(続きを読む)
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by saibikan | 2005-10-01 10:29 | 6年図工授業 | Trackback | Comments(0)


アートな授業作りに臨む日々。ICT活用や美術館活用、問題解決学習。思考力と心。基本アナログ。ADEでランナーでもあるさいびかんのblog。


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