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プレゼンテーション大会

1年前に,
「今年は自分のプレゼンテーション力を高めよう」
と目標を持って、自分なりに取り組んで来た。

研究会も「教師のプレゼン力向上」がテーマとなり
自分の目標と共通テーマであることに意欲はますます向上した。

そしてあっという間の一年間。月一回のjoho研は実に勉強になった。

聞いて学ぶ,見て学ぶ,やって学ぶ。

講師となるゲストや仲間のプレゼンは毎回毎回ためになることばかり。
また、自分のプレゼンに対する仲間の批評、会長の講評は、自らを振り返る良きアドバイス。
また他者のプレゼンに対するコメントをする機会は、力をつけるため考えるよき学習。
さらに外の場では、プレゼンの実践の機会を多く持たせてもらえた。

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だが、やってもやってもうまく話せず、スライドが、ちゃちだったり出し方を失敗したり,時間が不足したり、数限りない失敗の連続だと言える。


100人以上のステージでは,余裕を持って他の発表者よりうまくできたかな?と思っていい気分になっても、わずが十数人の狭い一室の研究会では、仲間から鋭い批評の指摘に緊張と冷や汗の連続。



それでも、
仲間と切磋琢磨しながらプレゼン力を磨き、たまには外に出てプレゼンの実践をし、
また、研究会で鍛えられる。これらの流れを繰り返し経験できたことで、
以前よりは少しはましになってきたかな、と思った。

もともと、人前で話すことはそう得意ではない自分なので
相対的に見るとマイレベルは低いが、個人内で見るとかなりの上昇率かなあ〜

そしていよいよ最終ゴールのプレゼンテーション実践講座における
「プレゼン大会!」
一年間の成果を試す場。

熟練者部門で、個性ある上達者に混じってのプレゼンは、これまでにない緊張感あふれるステージ。
by saibikan | 2011-01-29 10:41 | 情報教育(ICT/情報研/JAET)) | Trackback | Comments(2)
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Commented by Nori at 2011-01-30 19:50 x
素晴らしい学びを共有させていただいてとても感謝しています。プレゼン力を身に付けていくと教師人生は楽しいものにどんどんなっていく、そんな感じがします。
これからもよろしくお願いします。
Commented by saibikan at 2011-02-01 05:30
こちらこそ。ぼくの場合、学ぶという面白さを年令を重ねるごとに感じるようになって来ました。だからといって「若い時もっと学んでおけば」とは思わないようにしています。若い時よく遊んだことや、勉学以外のことに集中したことは、きっと今の自分に役立っていると思うからです。今だからこそ得られる仲間の存在は、自分の人生を何倍も楽しくしていることは間違いありません。


アートな授業作りに臨む日々。ICT活用や美術館活用、問題解決学習。思考力と心。基本はアナログ。ADE・ランナー・小学校教師Kanのblog。


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