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二分の一成人式「自尊心とナルシそして自己肯定感」

はてなキーワードから意味を引用しよう。

【自尊心】
自分の人格を大切にする気持ち。
また、自分の思想や言動などに誇りを持ち、他からの干渉を排除する態度。

【ナルシスト】
自己陶酔型の人。

ずいぶん前のことではあるが、
子どもたちがこれを混同して使っていることに違和感を覚えた。

それも前者のような自分を大切にしようとする気持ちをもつ仲間、
自分に自信を持って発言や表現をする仲間に対して、
ジョークのように「ナルシ」と言う言葉で否定化する、時には馬鹿にする。
なんだこれは?と怒りさえ覚えた。
そういう姿こそが他者から非難されるべき。

すべてではないにしろ、「ナルシ」という言葉が、自己の存在価値を低め
自分たちの人間関係をぎくしゃくさせている。
何と悲しいことか。そのような風潮は何とか打破すべき。
「ナルシ」という言葉こそを排除せねば。
そういう思いがあった。

ここで誤解のないように言うが、ナルシという子どもを排除するのではない。
姿勢や言葉である。そういう子どもには、また何らかの背景があるのだから、
それもふまえて進んでいくことが重要である。

そのためにも、まずは友達のいいとこさがしは大切だった。
私も、子どもを叱咤しながらもいいところを見つけてほめる。
そして自分はこんなところが得意さ,と言いながら、
みんなもこんなとこはすごいよ、たいしたもんだよ、
自分に自信を持ちなよ、と言ってきた。
c0052304_21462817.jpg

ただそれは取り組みの一端。
一つの取り組みだけでできるものではない。

一言で、こうやってこうなったと言えることではないが、
総合的な学級経営、関連的な教科指導、
すべてが絡み合って実践が効果をあげるものだと思う。

今はそういう言葉を言う子どもはクラスの中には、ほとんどいない。
まあ、たまにまだ発言する子どもはいるが,そこは自分の力不足もある。
自分だけではできない部分だと思う所もある。

それでも今目の前の子どもたちは
他者を大切にし、自分のよさを発見し、それを伝えられる。
そんな子どもたちだ。

だからこそ二分の一成人式ができた。
今年の二分の一成人式のメインは、自己肯定感を高めること。
「自分のよさを自分でほめる。そのために自分の長所を話すのだよ。」
一年間の集大成という気持ちで設定した。

【自己肯定感】(はてなキーワードより)
 「自分は大切な存在だ」「自分はかけがえのない存在だ」と思える心の状態。
 幼少期の生活・教育環境によって大きく左右されると考えられており、
 教育上の重要な要素だと考えられている。


c0052304_2147140.jpg

保護者の手紙もあくまでそのねらいのための一環である。
親への感謝と愛情も大きなねらいではあるが、
一番は、子どもが自分の価値を意識し、
自分を大切にして生きていこうと意識することに他ならない。
親にはそのために手伝ってもらった。主役は子ども。

二分の一成人式で、一人一人の子どもが受け取った手紙の内容は共有せずに
それぞれ感じた心を共有させる。
それは担任しかできないことだと思った。
そのためにも,
 読んだあとに感じた自分の心を大切にすること、
 一人一人受け止め方は違うこととその違いを大切にすること、
は、担任がその場ですぐに伝えた。

そして家でもう一度考えて、感想を書いてくるように子どもに話した。
懇談会では親子で話してほしいーそう伝えた。

月曜日に出された子どもたちの感想は、
私にとっても、思って以上に心に響く内容だった。
by saibikan | 2012-03-10 21:50 | 総合的学習・生活科・地域 | Trackback | Comments(0)
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