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まんがで知る教師の学び



3日連続で参加したリアル講座がある。前田康裕氏との読書会。その時のテーマ本が「まんがシリーズ」。

講座の順番でなく、発売された本(まんが)の順番で紹介。

読書会2日目は、2016年に発行された「まんがで知る教師の学び」。仲間でありリーダーである前田氏がまんがで教育を綴った単行本。当然出版当初から熟読して、内容も十分把握している。
まんがで知る教師の学び_c0052304_21403813.jpg

当時、情報研や未来読書会の中で理論は何度も耳にし、学んでいた。それをこの書の中では、吉良先生が語っていく。
「そもそも学びとは?学び合うとは?」
シンプルな問いを吉良先生が発し登場人物が考えていく。そんな話。

自分もこれまで一生懸命仕事をして生きてきた。そんなことを思い浮かべる「教師の学びシリーズ」。途中で吉良先生が厳しくいう。
「問題は40代、50代。探究心が枯渇した教師は、変化する学校学校環境に適応できなくなる」
ドキ。確かにそう。

さて、著者の前田先生はといえば。。。私が若き頃、遠い存在であった。輝いていた。当時は「岩本」の名で「ツーウエイ」という雑誌で、すでにまんがやイラストを描いて活躍していた。私にとっては「高嶺の花」「すっぽんから見た月」のような存在。そう若い頃の私は、一生懸命ではあったけど、前田先生ほど授業研究をしていなかった。自分は部活への思い入れが半分以上だった。

そんな時代、本や雑誌を通して活躍する全国の教師のことは知っていた。でも遥か遠くにおられる存在の皆さん、だった。遠い遠い存在で光っていた著者と、まさか将来お近づきになれるとは。ありがたい。出会いに感謝。今は普通の仲間。でもやはりかなわない。

この読書会にも慕う人々が多く集った。
ゲストの江良先生が参加者に感想や学びを問うた。多くの人がこの本から学んでいた。涙したという方も数人。すごい本なんだな、それを描ける人なんだな。脱帽。それを実感した。

そんな一夜。
まんがで知る教師の学び_c0052304_21412188.png

ちなみにこの3巻には私もモデルとして登場している。実際年齢とは違う若者である。まあ、こんなだったかもなあ、と苦笑いしながらも、嬉しい。





# by saibikan | 2024-01-28 21:41 | 教師と社会・保護者 | Trackback | Comments(2)

Chrome Music Laboのサイト

Chrome Music Laboとはこのサイト
以前よりアプリが増えているなあ
これらをうまく組み合わせるとさらに楽しそうだ

Chrome Music Laboのサイト_c0052304_08335483.jpg


# by saibikan | 2024-01-27 21:34 | 音楽・ミュージック | Trackback | Comments(0)

SONG MAKERで曲作り

初心者でも、楽譜読めなくても
Googleのブラウザで、感覚で曲作りができる。
Chrome Music Laboの 「SONG MAKER」
SONG MAKERで曲作り_c0052304_08170995.png
小学生がこんな感じの曲を作ります
わずか数秒だけ紹介



# by saibikan | 2024-01-26 08:17 | フレンドリーオンライン | Trackback | Comments(0)

やってみたいな!図工題材集絵画2007


前の記事で書いてたのはこの本とこの題材
ずいぶん前のものだ
この本の中で生き生きと活動している姿の子どもたちも
もう20代後半になってんだな
やってみたいな!図工題材集絵画2007_c0052304_23000994.png


# by saibikan | 2024-01-25 23:02 | 図工室経営・図工美術論 | Trackback | Comments(0)

懐かしい!ステンシルローラー版画

14年前のステンシルローラー版画の実践が読まれているようだ。


懐かしい!ステンシルローラー版画_c0052304_21130418.jpg
懐かしい!ステンシルローラー版画_c0052304_21130125.jpg
当時、熊本や東京の先輩先生から学んだステンシルローラー版画(ある先輩は「ぺろリン版画」と呼んでいた)を学んで何度も試していた。私は普通に「シール版画」と呼んでいた(多分身近な人たちはそう呼んでいたと思う)。2006年には、実践した題材を、題材集の書籍の中で紹介することになった。もちろんそれは自分だけの実践ではなく、熊本の先生方の代表として行っていたのである。


# by saibikan | 2024-01-24 21:30 | 図工美術熊本県大会2014 | Trackback | Comments(0)


創造性あふれる子供のアートの魅力。それはテクノロジーの利用によって、より豊富になる。教育と日常を通して、未来を考える空間。


by KAN

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